Las salidas educativas siguen siendo una  propuesta super significativas para la construcción de los conocimientos.
Diferentes proyectos permitieron conocer la realidad social.
PROYECTO de 5° grado: "la ruta del Petroleo"
 

                      visita al pozo de  la petrolera Comahue, a 3 km de la escuela, en barrio "Petroleo"

 de acá el petróleo es llevado a la refinería de Plaza Huincul. Plaza Huincul allá vammmooossss!!!
pero antes tomemos algo...

 como pueden ver fue un día frío e inestable, pero... muy cerca del lugar nos esperaba un chacarero con tortafritas y un matecosido bien calentito.

gracias por recibirnos en su chacra flia. Martinez-Gonzalez y a los papás de Angela Paillalef que nos acompañaron y cocinaron para nosotros.

desde las ciencias naturales aprovechamos este espacio rural para  ver diferentes paisajes, ambientes y tomar muestras de suelo y de vegetales (la chacra contaba con cercania al río, a una laguna, a un pedrero con flora con caracteristicas de la meseta, y con héctareas de alfalfa)

estas salidas  nos integran y nos unen mas!!!



Segunda etapa del proyecto "la ruta del Petroleo". Para aprovechar al máximo esta salida vamos a conocer el modo de organización y producción de cooperativas, asociaciones, de empresas de capital, para ello visitaremos un referente de "lucha por la fuente de trabajo" la fábrica de cerámicos FASINPAT (Ex-Zanon), luego Repsol Y.P.F y el proceso que se le da al crudo, para finalizar con la visita al museo "Carmen Funes" y sus testimonios referidos a la historia de Cutralco y de Plaza Huincul y por sobre todo los restos fosiles y replicas de dinosaurios.

como siempre la familia acompañando "la partida" un poco de nervios y un poco de alegria ¿y muchas recomendaciones?

llegamos a FASINPAT.como nos caracteriza el tiempo siempre nos acompaño en el proyecto (frío y húmedo).
que apertura y qué calidez en la atención!!!!

En la fábrica funciona una escuela para los obreros.
 De regalo y  como si fueran adivinos obsequiaron a cada uno un cerÁmico con todas las TABLAS DE MULTIPLICARRR!!!

  Y AHORA DE NEUQUEN A PLAZA H.seguimos la ruta del petroleo!!!!!

 entrada de empresa, para empezar un video institucional recordando normas de seguridad.
gracias por el recibimiento, la información, las masitas y el café con leche!!!

¡¡que lindas mascotas hay acá en Plaza H.!!!!

creo que encontramos algo...

Los juegos didácticos tuvieron su protagonismo también este año. la seño Gabriela puso todo en condiciones para que la seño Florencia desde su rol de fortalecedora, lleve adelante entre otros talleres el de "juegos".
¡¡La cara y la concentración de los chicos/as lo dicen todo!!

 

  y finalizando el año...¡¡¡una gran sorpresa!!!! Pedro de 5° grado participó en un concurso de dibujo promocionado por un local de juegos didácticos de la ciudad,obteniendo el 2° premio y favoreciendo a nuestra escuela con una orden de compra de $1000. Su dibujo será publicado en tarjetas navideñas que saldrán a la venta y con la recaudación de las mismas se beneficiará al hospital.¡¡gracias Pepote!!!

la vice y la dire ("las Gracielas") reciben de Pedro la orden de compra

al collage se ha dicho...

 Desde la Plástica la seño Celeste trabajó, a modo de taller, con los chicos/as varias técnicas abordando obras  plásticas de artistas reconocidos y acompañando las propuestas aúlicas.
Uno de los artistas fue el argentino  Antonio Berni y su obra "Juanito Laguna" donde incorpora a sus cuadros elementos descartables o desechos que dan vida a su personaje "Juanito" un niño ciruja que vive en una villa.

en el gabinete de computación  se buscó información sobre el autor y sus obras.















              

y AHORA?  "basura"  en el S.U.M?  ¿para qué?
 para ambientar desde la expresion corporal la canción de Juanito

 

año tras año reformulamos nuestro  proyecto de lectura proponiendo nuevos objetivos o ampliando propósitos que nos acerque de manera placentera a los Libros, "piedra libre al lector","el lector se divierte" "el lector se comunica" son algunos de los lemas a trabajar durante el año...también nos sumamos al Maratón Nacional de Lectura

Añadir leyenda

las puertas de la biblioteca "Rincón de Sueños" bien abiertas y con el cuidado y las gestiones de la seño Patricia, Alicia, y Silvina que la ayudan a crecer...

 cualquier lugar  es un bueno para entrar al mundo de los cuentos y de las historias

 comuniquemos lo que nos gustó!!!!!

 es el momento de tomar decisiones como grupo!!!!

 para ser "Manuelita" son bastante rápidos y dinámicos!!!

 la familia también participa!!!!!

 ohhhh!!! si es Don QUIJOTE!!! ¿Cuántas Dulcineas hay?

   que mensaje hermoso de inclusión  nos deja "por 4 esquinitas de nada" los chicos/as de 6° se encargaron de dramatizarlo. ¡¡¡cuánta atención hay sobre CUADRADITO!!! todos queríamos

que funcione el plan de sus amigos "modifiquemos las estructuras no a las personas"

 y la seño Lili y sus alumnos/as fueron por mas. no solo leyeron fábulas y conocieron sus características como texto. sino que hicieron sus propias producciones  y moralejas. las dibujaron, las practicaron con la entonación adecuada y se las comunicaron a sus familiares a través de un power point. ¡¡¡¡felicitaciones!!!!